Sekolah harus didesain menjadi institusi penegak ilmu. Oleh karenanya, sekolah dan orang tua bertanggung jawab menginternalisasikan ilmu fardhu ‘ain kepada murid-muridnya, jauh sebelum memfokuskan pada pengembangan ilmu fardhu kifayah.

Jangan lagi terulang begitu banyak generasi yang merasa harus berhijrah dari keseharian mereka, hanya karena baru mengenal ilmu fardhu ‘ain di usia-usia matang. Hal ini tentu berpotensi menyia-nyiakan umur manusia yang seharusnya mendapatkan tahapan yang benar sesuai tumbuh kembangnya.

Founder Sekolah Adab, Dr. Wido Supraha, M.Si., dalam program General Studium SAIM Cabang Bandar Lampung, Sabtu, 06 Pebruari 2022, memberikan pengantarnya tentang bagaimana memprioritaskan Ilmu Fardhu ‘Ain dan Fardhu Kifayah.